En 80 institutos pedagógicos no habrá examen de admisión este año
Lima, mar. 13 (ANDINA).- Por lo menos 80 institutos de formación pedagógica de todo el país no realizarán examen de admisión este año debido a que no han cumplido con los requisitos de calidad planteados por el Ministerio de Educación, aseguró hoy el viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler.
El funcionario dijo que en la evaluación realizada por el ministerio se detectó que estas instituciones tienen deficiencias, ya sea en la infraestructura y equipamiento adecuado para la formación pedagógica o no cuentan con el personal docente competente.
Explicó que se evaluó si el impacto educativo de dichos institutos fue satisfactorio, si cuentan con planes estratégicos de desarrollo y si poseen niveles de innovación, creatividad y superación. “Los 80 institutos que no cubrieron esas expectativas no tendrán ingresantes este año”, anotó a Andina
Recordó que a nivel nacional existen 396 institutos de formación pedagógica entre públicos y privados, y unas 24 escuelas de formación artística.
También detalló que en otros centros de estudios pedagógicos de Lambayeque, Ica y otros lugares tampoco habrá examen de ingreso, pero que aún se desconocen las razones.
Dejó entrever que en algunos casos se estaría desacatando la disposición del gobierno de convocar al examen de admisión, por lo que advirtió que las autoridades del sector analizarán los hechos y dispondrán las sanciones correspondientes si fuera el caso.
“También podría ser que no se hayan presentado postulantes y por eso no habrá examen. Primero haremos las averiguaciones para luego tomar una decisión”, explicó.
El próximo 25 de marzo más de 16 mil aspirantes a ser maestros rendirán la prueba nacional de admisión única que viene preparando el Ministerio de Educación y quienes obtengan una nota inferior a 14 no podrán ingresar a la carrera docente.
Quienes superen esta primera barrera con notas iguales o superiores a 14 serán sometidos a una segunda prueba de desarrollo personal, vocacional y de especialidad, así como a una entrevista personal. Todo esto estará a cargo de las Direcciones Regionales de Educación y tendrá lugar del 30 de marzo al 12 de abril.
El Ministerio de Educación recordó que los estudiantes que así lo requieran podrán ser evaluados preferentemente de manera oral, en su lengua originaria.
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